如何做好幼儿入园前的准备
发布时间:2018-08-24    来源:网络
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  托班幼儿年龄小,依赖性强,特别是对家长的心理依赖更强烈。怎样让托班幼儿顺利适应幼儿园的集体生活呢?我们经过一年的探索,积累了一些经验,能在较短的时间内,稳定托班幼儿的情绪。让孩子快快乐乐地入园,高高兴兴地离园。

 

  一、入园前的准备工作:

 

  首先从家长工作做起,家长工作非常重要,家长配合得好坏,直接影响到托班幼儿的入园情绪,所以,要做好家长工作。

 

  召开家长会是我们幼儿园与家长沟通常用的方法。以往的家长会由于人数多,没有个人发表看法的机会。现在我们将家长划分成几种类型(如:机关工作人员、个体经营者、教师等)召开三至五次小型的家长会,每次家长会家庭成员人数不限,可以爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,特别是与幼儿接触较多的人,熟悉幼儿的人尽量参加家长会。以五至六家为宜。

 

  第一次家长会,主要目的是缩短我们与家长之间的距离,让家长了解幼儿园班级的划分,每个班教师的配备,班级老师的工作职责,同时向家长介绍托班幼儿的一些年龄特点,我们幼儿园的教育理念。最终与家长达成共识:我们的共同目标,让孩子健康、快乐、文明、睿智。

 

  主要内容:

 

  1.请家长介绍孩子在家的一些生活习惯、规律。以便我们在园更好的照顾孩子。

 

  2.教师对家长提出几点建议和要求。

 

  具体做法:

 

  从家长角度考虑,孩子刚刚入园,全家人都会有不同程度的担心,孩子在幼儿园会不会没吃饱,会不会想念家人,会不会受小朋友的欺负……这些担心和想法都是正常的。作为教师我们已预见到这些事情的发生和发展,并采取了适当的方法加以弥补。如:准备适合托班幼儿的玩具,吸引幼儿的注意力,使幼儿把精力从“哭”转移到“玩”上,为幼儿准备充足的水,随时提醒幼儿喝水;准备小点心,为哭闹而没有吃饭的幼儿加餐等等。

 

  给家长的几点建议:四要和五忌

 

  (一)要“保持平静”

 

  孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入园有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。

 

  (二)要“分享快乐”

 

  孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如:你认识那个小伙伴了?老师带你们做那些好玩的游戏了?……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐,有利于孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。

 

  (三)要“主动沟通”

 

  为了帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩一玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。

 

  (四)要“积极配合”

 

  幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处,家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习的情况,进一步了解幼儿园对孩子的要求,积极主动配合幼儿园,对孩子坚持与幼儿园保持一致,一贯的要求十分重要。

 

  五忌:

 

  (一)忌“甜水等待”

 

  我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实,每天都有“甜水等待”反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去,影响儿童的健康。我们倡导孩子喝白开水,因为白开水中含有饮料中人体不具备而人体非常需要的微量元素。

 

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